ҚР Заңының әкімшілік нормаларымен танысу, "Түнгі қала"рейдінің қорытындыларын ата-аналардың назарына жеткізу туралы мәселе болды. "Жыныстық тәрбие, ата-аналардың жаман әдеттері және олардың балаларға әсері"атты дәріс оқылды және презентация көрсетілді. Мектеп психологы ата-аналарға арналған "командадағы жұмыс" тренингін өткізді, оған ата-аналар белсенді қатысып, "үздік оқушы" және "үздік ата-ана"деп жазды және анықтама берді.  15 февраля в школе состоялось внеочередное родительское собрание,

Мектептегі қорқыту: ата-аналарға арналған ұсыныстар Қорқыту (ағылшын тілінен bullying) - бұл ұжым мүшелерінің бірін екіншісінің агрессивті қудалауы, сонымен қатар көбінесе бір ресми немесе басқалар мойындайтын ұжымнан емес адамдар тобы. Қорқытуды бір (көшбасшы) ұйымдастырады, кейде сыбайластарымен, ал көпшілігі куәгер болып қалады. Қудалау кезінде жәбірленуші өзін шабуылдардан қорғай алмайды, сондықтан қудалау Тараптардың күштері шамамен тең болатын жанжалдан ерекшеленеді.

Буллинг в школе: рекомендации для родителей Буллинг (от английского bullying) — агрессивное преследование одного из членов коллектива со стороны другого, но также часто группы лиц, не обязательно из одного формального или признаваемого другими коллектива. Травлю организует один (лидер), иногда с сообщниками, а большинство остаются свидетелями. При травле жертва оказывается не в состоянии защитить себя от нападок, таким образом, травля отличается от конфликта, где силы сторон примерно равны.

Администрация школы, школьный психолог и инспектор полиции провели профилактические беседы с учащимися с целью предотвращения нарушений и буллинга среди школьников.