[11:53, 04.05.2022] Райхан Саутовна: Наблюдайте за самочувствием😊😣😨🧐🥴🥺 ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояния ребенка, связанное с переутомлением. Контролируйте режим подготовки ребенка к экзаменам, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом. Необходимо менять умственную деятельность на двигательную (прогулки, любимое занятие)🧘🧘‍♂️🚶‍♀️🚶⛹️‍♀️⛹️🏋🛀. Оптимально делать 10-15 минутные перерывы

Цель: Знакомство с библиотекой, правилами общения с книгой, правилами поведения в библиотеке Задача: Развитие образного мышления, чувственно-эмоциональной сферы детей. Оформление: Выставка книг и журналов для младших школьников Сказочные герои, учащиеся 7А и 7Б, 6В классов, помогли первоклассникам узнать правила обращения с книгами,  как нужно вести себя в библиотеке, что такое абонемент и читальный зал.   С удовольствием отгадывали  загадки, вспоминали сказочных героев,  отвечали на вопросы