Последние публикации на сайте » Страница 223 » КГУ "Общеобразовательная школа №20"
Алматы қаласы Білім басқармасының
"№20 жалпы білім беретін мектеп"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 393-26-02
Есепші бөлімі:
+7(727) 385-60-58
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Последние публикации на сайте » Страница 223
Это отличник, это хулиган, а это спортсмен. Наверняка вы слышали такие характеристики школьников от педагогов (а может быть, и давали их сами). Предлагаем поговорить о стереотипах по отношению к ученикам.
05
шілде
2022
Это отличник, это хулиган, а это спортсмен. Наверняка вы слышали
Сразу отметим: не стоит воспринимать стереотипы как что-то исключительно плохое. Они обеспечивают первоначальную ориентировку в общении с учениками. Однако излишняя опора на стереотипы ограничивает кругозор учителя и мешает ученикам.    Рассмотрим примерную типизацию школьников учителями.    1. Ученики-отличники, сотрудничающие с учителем  Избирательное позитивное внимание учителя облегчает этим ребятам путь к достижению успехов в учёбе и часто способствует формированию эгоизма, излишней
Аудиоучебники
04
шілде
2022
Аудиоучебники
Аудиоучебники — это интересный формат учебных материалов, который служит хорошим дополнением к привычным печатным или электронным изданиям. Как можно их использовать? Делимся тремя идеями.    1. Слушать в фоновом режиме.  Такой вариант подойдёт для повторения изученного материала. Очевидный плюс: одновременно с прослушиванием школьник может заниматься другими делами. Например, если ребёнок загружен секциями и кружками, он может слушать учебные материалы по пути из дома на занятия и таким
5 способов привлечь внимание, не повышая голос
02
шілде
2022
5 способов привлечь внимание, не повышая голос
Без набора инструментов для привлечения внимания учащихся повышение голоса может показаться единственным выходом, особенно когда ученики заняты шумной деятельностью. Рэйчел Фурман, учитель математики в Новом Орлеане и магистр наук в области образования, поделилась 5 советами привлечения внимания. Эти визуальные и звуковые подсказки могут помочь учителям быстро вернуть учеников в нужное русло. ✅Хлопок или щелчок пальцами.Это классическое средство для привлечения внимания. В то время как многие
Когда приходит время подводить итоги урока, обычно возникает гробовая тишина в классе. Чтобы детям было интересно отвечать на вопросы по пройденной теме, попробуйте приём «Микрофон».
01
шілде
2022
Когда приходит время подводить итоги урока, обычно возникает гробовая
Как применять🔸 Учитель готовит вопросы — они могут быть совершенно разные, но связанные с темой урока.🔸 Ученики по очереди отвечают.🔸Ребята используют какой-нибудь предмет в роли микрофона и передают его отвечающему. Какие вопросы задавать:🔺главные понятия урока, классификации, даты, имена героев — всё, что поможет проверить, насколько хорошо усвоена тема;🔺что нового ребята узнали и что было самым интересным;🔺как ученики чувствовали себя во время объяснения материала, какие были сложности и
egov.kz сайты арқылы келесі құжаттарды ұсына аласыз: Подать заявление можно через egov.kz, предоставив следующие документы:
29
маусым
2022
egov.kz сайты арқылы келесі құжаттарды ұсына аласыз: Подать заявление
✅ egov.kz порталындағы өтінім ✅ баланың туу туралы куәлігінің көшірмесі; ✅ 026/у-3 «Бала денсаулығы паспорты» нысанындағы денсаулық жағдайы туралы құжат; ✅ 063/у нысанындағы денсаулық жағдайы туралы құжат; ✅ 3х4 екі фотосурет. ✅ заявка на портале egov.kz ✅ копия свидетельства о рождении ребенка; ✅ документ о состоянии здоровья по форме 026/у-3 «Паспорт здоровья ребенка»; ✅ документ о состоянии здоровья по форме 063/у; ✅ две фотографии 3х4.